Keşfederek Öğrenme

Bilgi edinimi ve beceri gelişimi için dikkat çok önemlidir. Dikkat, kısırlı bilişsel kaynakların ortamdaki belirli bilgiye ulaşılmasını içerir. Bu sebeple çocukların keşfederek öğrenme alışkanlıkları için istemsiz ve istemli dikkat önemlidir. 

Çocuğun çevresinde olanları fark etmesini, merak ettiği veya merak edebileceği konuları gündem yaparak, buna yönelik ilişkin sorular sormasını, araştırarak ve keşfederek uygulanmasını, öğrenmesini sağlar. 

Çocuklar evrendeki şeylerin nasıl çalıştığına çok meraklıdırlar. Çocuklar öğrenme sürecinde ciddi katılım gösterirler. Bu katılımları destekleyici, güvenceli ve eğlenceli, hareketli ortamlar ile yaratıcılıkları artar. Proje yaklaşımı çocuklar için değer buldukları konu olur ise anlamlıdır. İlgilerini çeken konular ile yönelim gösterip kalıcı öğrenme oluşur. Proje yaklaşımı programin tamamlayıcı bir yönüdür. 

Bireysel farklılıkların geliştirilmesini destekler: Çocukların öğrenme gereksinimleri ve öğrenme stillerine uygun ortamlarda kendilerini farklı yollarla ve özgün bir biçimde ifade etmeleri için gerekli olan fırsat ve ortam oluşturulur. Bu amaçla öğrenme sürecinde farklı materyaller, Oyun temelli yöntem ve tekniklerle çocukların bireysel özellikleri desteklenir. Kim olduğumuz, bulunduğumuz mekân ve zaman, ifade yollarımız, Dünyanın işleyişi, Kendimizi düzenleme biçimimiz, gezegeni paylaşmak gibi temalar ile desteklenir. Ayrıca düşünme, sosyal, iletişim, özyönetim, araştırma becerileri düzenlenir. Süreç değerlendirmeleri ile gözlemleyerek, sonuç değerlendirmeleri oluşturulur.